![PDF) Πιλοτική διερεύνηση των ψυχομετρικών χαρακτηριστικών μιας κλίμακας για την εκτίμηση γλωσσικών και γνωστικών λειτουργιών από γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας PDF) Πιλοτική διερεύνηση των ψυχομετρικών χαρακτηριστικών μιας κλίμακας για την εκτίμηση γλωσσικών και γνωστικών λειτουργιών από γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας](https://i1.rgstatic.net/publication/283564281_Pilotike_diereunese_ton_psychometrikon_charakteristikon_mias_klimakas_gia_ten_ektimese_glossikon_kai_gnostikon_leitourgion_apo_goneis_paidion_proscholikes_elikias/links/5975a653aca2728d02545f4a/largepreview.png)
PDF) Πιλοτική διερεύνηση των ψυχομετρικών χαρακτηριστικών μιας κλίμακας για την εκτίμηση γλωσσικών και γνωστικών λειτουργιών από γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας
![DOC) ΜΑΘΗΜΑ: EDUG 624: Δυσλεξία. Έρευνες και Νεότερες Τάσεις | Μαριάννα Ξηνταροπούλου - Academia.edu DOC) ΜΑΘΗΜΑ: EDUG 624: Δυσλεξία. Έρευνες και Νεότερες Τάσεις | Μαριάννα Ξηνταροπούλου - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/60104381/mini_magick20190724-25686-hu1ocl.png?1563984490)
DOC) ΜΑΘΗΜΑ: EDUG 624: Δυσλεξία. Έρευνες και Νεότερες Τάσεις | Μαριάννα Ξηνταροπούλου - Academia.edu
![DOC) Βιβλιογραφική ανασκόπηση 3 ψυχομετρκών τεστ που χρησιμοποιούνται στην Ελλάδα | Ιωάννα Γιαννακοπούλου / Ioanna Giannakopoulou - Academia.edu DOC) Βιβλιογραφική ανασκόπηση 3 ψυχομετρκών τεστ που χρησιμοποιούνται στην Ελλάδα | Ιωάννα Γιαννακοπούλου / Ioanna Giannakopoulou - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/65150136/mini_magick20201210-22892-ketkrs.png?1607627246)
DOC) Βιβλιογραφική ανασκόπηση 3 ψυχομετρκών τεστ που χρησιμοποιούνται στην Ελλάδα | Ιωάννα Γιαννακοπούλου / Ioanna Giannakopoulou - Academia.edu
Αναγνωστικές δυσκολίες και δυσλεξία: Κατασκευή ψυχομετρικού εργαλείου ανίχνευσης δυσλεξικών χαρακτηριστικών σε μαθητές δημοτικού
![Ειδική Αγωγή και Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες - Δυσλεξία. Αντιμετώπιση με την πολυαισθητηριακή μέθοδο Ειδική Αγωγή και Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες - Δυσλεξία. Αντιμετώπιση με την πολυαισθητηριακή μέθοδο](https://spedu.gr/wp-content/uploads/2020/06/polyaisth-new.jpg)
Ειδική Αγωγή και Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες - Δυσλεξία. Αντιμετώπιση με την πολυαισθητηριακή μέθοδο
Itherapy - Γνωρίστε τα μέλη της ομάδας μας #Itherapy! Η Γεωργία Δημητρίου κατάγεται από τη Λεμεσό και αποφοίτησε από το Λύκειο Αγίου Νικολάου. Σπούδασε στο Παιδαγωγικό Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Κατά
![Επιστημονικό υλικό για την αξιολόγηση και τη διδασκαλία παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες | Μαθησιακές Δυσκολίες Επιστημονικό υλικό για την αξιολόγηση και τη διδασκαλία παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες | Μαθησιακές Δυσκολίες](https://www.mathisiakes-dyskolies.gr/assets/components/phpthumbof/cache/psychometrics_square_free.2429dae2e2c28da3109aa53a0bb11ddd.png)
Επιστημονικό υλικό για την αξιολόγηση και τη διδασκαλία παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες | Μαθησιακές Δυσκολίες
![DOC) Πώς αντιλαμβάνεσαι τη διαδικασία της διαφοροδιάγνωσης παιδιού με δυσλεξία και ποια είναι η συμβολή της στην αντιμετώπιση της εν λόγω διαταραχής | Ιωάννα Γιαννακοπούλου / Ioanna Giannakopoulou - Academia.edu DOC) Πώς αντιλαμβάνεσαι τη διαδικασία της διαφοροδιάγνωσης παιδιού με δυσλεξία και ποια είναι η συμβολή της στην αντιμετώπιση της εν λόγω διαταραχής | Ιωάννα Γιαννακοπούλου / Ioanna Giannakopoulou - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/65209371/mini_magick20201217-19968-2ziw6n.png?1608231681)